Seguindo os cuidados com a COVID-19, estamos a todo o vapor fazendo atividades pedagógicas divertidas. Cuidem-se!

A maneira pedagógica de explicar algo tão sério como o Coronavírus


A turminha do Maternal I fez uma experiência para que as crianças entendam, de maneira lúdica, como é importante lavar as mãos com água e sabão para evitar o contágio desse vírus tão perigoso e de outras doenças que ocorrem por contaminação. Lembrando que essa medida de lavar as mãos é válida sempre, não somente neste momento.

O material usado para essa experiência foi água, detergente neutro e orégano (o orégano faz o papel de qualquer vírus, bactéria ou qualquer outra contaminação). Veja o vídeo abaixo como o detergente age quando em contato com o orégano:

Profes Viviane e Daisy








SOBRE E CORONAVÍRUS!


Conforme orientações da OMS (Organização Mundial de Saúde)  sobre Coronavírus (Covid-19), a Rede Municipal de Ensino de Farroupilha, ciente da responsabilidade frente à contenção dessa pandemia e seguindo as recomendações do Governo do Estado do Rio Grande do Sul, informa que suspenderá as aulas  por 15 dias, a contar do dia 19 de março de 2020, podendo ser prorrogado por tempo indeterminado. Agradecemos a compreensão e contamos com o apoio de todos!

LEMBRE-SE!!!!!!

                                                
Novidade no Maternal II

2020 começa cheio de novidades na nossa escola. Iniciamos as crianças da turminha do Maternal II numa nova experiência. Introduzimos sutilmente a língua inglesa na vida deles. É sabido que o Inglês é uma língua quase universal e acaba sendo introduzida no nosso cotidiano de modo natural. Iniciamos como básico como "Hello!" (Olá!), "I am ..." (Eu sou...) e "Bye, bye!" (Tchau!). Tudo dentro do projeto que as profes Léa e Ali estão trabalhando.  Ao decorrer do ano estaremos apresentando algumas falas e também músicas nesta nova língua que estimulam o aprendizado e deixam a aula divertida, pois agrego o Inglês à aula de música que já faço desde o ano passado. No vídeo abaixo temos uma pequena amostra de que nossos pequenos são muito rápidos no aprendizado.
See you later! (Até logo!)

                                                                                               Teacher (professora) Denise










Trabalhar a identidade das crianças é importante para que desenvolvam o reconhecimento da própria imagem, obtendo informações significativas para a construção de uma autoestima positiva. Se faz necessário para que percebam que somos únicos, que um não é igual ao outro, tecendo laços de afetividade, respeito e compreensão à capacidade de se relacionar com as outras pessoas.
Com base nessa perspectiva começamos o ano letivo trabalhando a identidade subtema do nosso projeto: Brincando e Aprendendo com a Turma da Monica.
A turma do berçário II se divertiu muito com a atividade de observação nos espelhos, as expressões faciais esboçaram a satisfação e encantamento com essa dinâmica, contribuindo significativamente para reconhecimento da própria imagem, bem como a do seu colega, onde conseguimos perceber a facilidade em encontrar a sua foto misturada com as demais em outra atividade relacionada ao tema.

Profes Ana, Vanuza e Paola





























No Berçário I as atividades de vida prática são cuidadosamente planejadas. Quando o bebê repete uma atividade, ele familiariza-se com os procedimentos, ganhando destreza e compreensão da sequência que a leva a crescer como ser humano completo. As atividades de vida prática incluem movimentação cuidadosa no espaço onde se encontram, cuidar de si e do ambiente em que vive, assim como ser gentil com outras crianças e adultos. Toda a educação proposta é uma preparação para a vida!














Trabalhando a Identidade

A chamadinha é uma atividade diária e de suma importância para o berçário. Ela ajuda a formar a identidade do bebê. Através da chamadinha a criança começa a identificar seu nome e o de seus colegas. Estimula a construção de sentido de grupo, transmite a noção de que todas as crianças são valorizadas e que todos se preocupam uns com os outros quando alguém falta. 

MOMENTO DA CHAMADINHA NO BERÇÁRIO I  Professoras Dai e Édna







Oh abre alas que eu quero passar!








































No dia 21 de fevereiro nossa escola teve o Bailinho de Carnaval.  Foi muito divertido e animado!
O carnaval é uma das datas folclóricas mais importantes do Brasil e é comemorada em todo o território nacional, considera se um forte contribuinte para a formação da cultura brasileira, portanto desenvolver atividades relacionadas a data é de suma importância para a aprendizagens das crianças. Pensando nisso realizamos uma divertida festa de integração entre as turmas, para comemorar a data. Em nossa festa teve piratas, reis, rainhas, fadas, bailarinas, super-heróis, abelhinhas entre outros convidados. As famílias arrasaram na criatividade das fantasias de seus filhos.





         
      










Atualmente o CARNAVAL é considerada como uma das festas mais animadas e populares do mundo inteiro.  Sendo assim, a criança necessita estar em contato com o mundo a sua volta, experimentá-lo!! 
E foi pensando nisso que as professoras do Berçário I "bolaram" uma maneira de aproveitar a festa com os bebês, sem abrir mão do conforto e da alegria... surgiu então o Berço Elétrico!! 

Professoras Daiana e Édna