Este blog foi criado com o objetivo de compartilhar as aprendizagens e experiências dos alunos para promover a interação da instituição entre escola e pais.
Seguindo os cuidados com a COVID-19, estamos a todo o vapor fazendo atividades pedagógicas divertidas. Cuidem-se!
OBJETIVO: Conhecer o artista Romero Britto e desenvolver a criatividade.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Colorir o peixe de acordo com o desenho e após colar o CD enviado para esta atividade e fazer o olho utilizando a folha que também foi enviada. Ótima atividade🥰
RETORNO ATIVIDADE MII: Releitura da obra "Peixe" de Romero Britto.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Colorir o desenho conforme a obra original e com os papeizinhos enviados fazer 2 aviõezinhos com a ajuda dos pais e colar no desenho.🤩
RETORNO ATIVIDADE MII: Releitura da obra " Aviõezinhos de papel" de Ivan Cruz.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Assistir ao vídeo sobre Tarsila do Amaral e suas obras e após vamos fazer a releitura da obra "Operários" utilizando a foto dos colegas para representar as figuras do quadro.❤️🥰
RETORNO ATIVIDADE MII: Releitura da obra "Operários", de Tarsila do Amaral.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Assistir ao vídeo sobre o poema, "Meu crespo é de rainha". Após vamos realizar a atividade da folhinha de hoje conforme as fotos abaixo. Qualquer dúvida estou a disposição. ❤😍
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Reconhecer que todos somos iguais. Vocês irão usar a folhinha de hoje como mostrará as fotos abaixo e realizar a pintura. As crianças devem compreender que todos somos iguais por dentro e a nossa cor não nos faz diferentes das outras pessoas. Ótima atividade🥰
RETORNO ATIVIDADE MII: Por dentro somos da mesma cor.
OBJETIVO: Conhecer sobre as diferenças. Reconhecer cores.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Assistir ao vídeo da histórias cor é a minha cor". Após vamos realizar a atividade da folhinha da data de hoje. Colorir o cabelo,a pele, recortar os olhos, nariz e a boca e colar na pessoa que é você.
OBJETIVO ATIVIDADE: Aprender a cuidar e preservar o ambiente em que convive.
DESCRIÇÃO ATIVIDADE: O ECA, Estatuto da Criança e do Adolescente, datado de 1990 é uma das leis mais importantes em termos de proteção das nossas crianças e adolescentes, além de garantir os direitos, o ECA também prevê os deveres da criança e do adolescente – que nada mais são do que “regras” de convivência, as quais favorecem o desenvolvimento infantil e prepara os menores para a vida em sociedade. Afinal, é de suma importância para o adequado desenvolvimento infantil, que a criança aprenda limites – e saiba como se comportar adequadamente em sociedade, se protegendo e ajudando os demais.
Atividade de hoje é representar o Dever de PRESERVAR, cuidar e manter limpos espaços públicos, coletivos e o meio ambiente em que vive. Enviar uma foto das crianças auxiliando na limpeza de algum espaço da casa ou do pátio, colocando algo no lixo por exemplo, ou varrendo determinado espaço. A turma da Aquarela Kids tem um vídeo clip musical que irá ajudar as crianças compreenderem a importância de por o lixo na lixeira vamos conferir?!
OBJETIVO: Desenvolver a criatividade e imaginação, estimulando o senso de equipe e improvisação.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Como já falamos nos dias anteriores sobre os direitos das crianças, sendo que um deles é “direito a moradia”, hoje vamos brincar de construir uma casa. Pode ser com cobertas, embaixo da mesa, ou mesmo uma caixa de papelão. Use tecidos, cobertores, tapetes, almofadas, mesa e brinquedos. Para brincar, utilize a mesa como base, cobrindo com o lençol. ... Pronto, agora é só entrar na casa se divertir! Você pode assistir ao vídeo com seu(a) filho (a) dentro da casinha. Registre esse momento.
OBJETIVO ATIVIDADE: Preparar uma saborosa culinária
DESCRIÇÃO ATIVIDADE: No Princípio 4º As crianças têm direito à crescer com saúde. Para isso, as futuras mamães também têm direito a cuidados especiais, para que seus filhos possam nascer saudáveis. Toda criança também têm direito a alimentação, habitação, recreação e assistência médica!Para representar esse direito à saúde, alimentação, sugerimos preparar uma culinária com seus filhos, quem sabe um bolo para juntos saborear mais tarde. Iremos postar uma sugestão de receita de bolo saudável, mas podem estar preparando uma receita que mais gostam, ou então uma foto das crianças comendo algum outro tipo de alimento.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Brincar é essencial, um direito garantido por lei e preconizado pela ONU desde 1959. A Declaração Universal dos Direitos da Criança, aprovada na Assembleia Geral das Nações Unidas em 1959 e fortalecida pela Convenção dos Direitos da Criança de 1989, enfatiza: “Toda criança terá direito a brincar e a divertir-se, cabendo à sociedade e às autoridades públicas garantirem a ela o exercício pleno desse direito.” Brincar é fundamental na infância por ser uma das linguagens expressivas do ser humano. Proporciona à comunicação, a descoberta do mundo, a socialização e o desenvolvimento integral. No material enviando foi alguns pedaços de tecidos, os entregue a criança e deixe-a brincar livremente. Você pode dar boneca para que ela enrole os tecidos em volta das bonecas, pode brincar de esconder algum objeto embaixo do tecido e orientar ela a encontrar. Existem muitas possibilidades de brincar com tecidos. Tire uma foto e compartilhe conosco.
RETORNO ATIVIDADE BI: Toda criança tem direito ao Lazer (BRINCAR)
OBJETIVO: Conhecer mais sobre o ECA. Aperfeiçoar a motricidade fina.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Assista ao vídeo sobre o direito à alimentação de acordo com o ECA, após as crianças deverão desenhar alimentos no prato. Não esqueçam das fotos😘😘
RETORNO ATIVIDADE MII: Criança tem direito a alimentação.
OBJETIVO ATIVIDADE: Registrar com uma foto a família com quem mora.
DESCRIÇÃO ATIVIDADE: O Princípio 6º diz o seguinte: Toda criança deve crescer em um ambiente de amor, segurança e compreensão. As crianças devem ser criadas sob o cuidado dos pais. Atividade de hoje é nos enviar uma linda foto da família com quem as nossas crianças moram.
ANIVERSARIANTES DO MÊS
PARABÉNS QUERIDOS, QUE O PAPAI DO CÉU ILUMINE VOCÊS!!!!
OBJETIVO: Conhecer e refletir sobre os direitos e deveres da criança.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Todos conhecem o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente? Ele é regulamentado pela Lei Federal nº 8.069/1990, é o principal marco legal e regulatório dos direitos das crianças e dos adolescentes no Brasil. Já em seu artigo 1º, o ECA define-se como uma lei que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. Nesse sentido, ele exclui qualquer possibilidade de discriminação dos brasileiros com menos de 18 anos, independentemente da condição de nascimento, da situação familiar, da idade, do gênero, da raça, etnia ou cor, da religião ou crença, de deficiência, da condição pessoal, social, econômica e ambiental. E a legislação livra as crianças e adolescentes de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Nós, como responsáveis pelas crianças, devemos obrigatoriamente conhecer seus direitos e deveres.
Para descontrair um pouco, já que o assunto é muito sério, vamos ouvir a música do vídeo com o bebê. Assista ao vídeo e registre esse momento.
OBJETIVO: Reconhecer sobre o ECA, Estatuto da criança e do adolescente. Reconhecer que toda criança tem direito a Educação.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Vamos assistir ao vídeos explicativo sobre o ECA é após as crianças devem fazer uma foto usando a sua mochila para representar o artigo da lei que diz que TODA CRIANCA TEM DIREITO A EDUCAÇÃO. Caprichem nas fotos em pessoal 😘😘😘
OBJETIVO ATIVIDADE: Representar com colagens o direito ao Respeito.
DESCRIÇÃO ATIVIDADE: Essa semana estaremos realizando atividades relacionadas aos direitos e deveres das crianças, onde temos o dever de proteger e valorizar nossas crianças pois não devemos esquecer que elas serão o nosso futuro. Houve uma Assembleia Geral das Nações Unidas, no dia 20 de novembro de 1959, onde representantes de centenas de países aprovaram a Declaração dos Direitos da Criança. Ela foi adaptada da Declaração Universal dos Direitos Humanos, só que voltada para a criançada! Mas, é muito difícil a luta para que esses direitos sejam respeitados. A Declaração dos Direitos da Criança tem 10 princípios que devem ser respeitados por todos para que as crianças possam viver dignamente, com muito amor e carinho. Na declaração Universal dos Direitos das Crianças O Princípio 1º Fala sobre: Toda criança será beneficiada por esses direitos, sem nenhuma discriminação por raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou riqueza. Toda e qualquer criança do mundo deve ter seus direitos respeitados! No kit pedagógico segue atividade de colagem, no qual a professora Ana gravou um vídeo com as orientações de como é para realizar a atividade.
OBJETIVO ATIVIDADE: Registrar com desenho como gostaria que fosse a rua em que mora.
DESCRIÇÃO ATIVIDADE: Hoje temos aula de música e a professora Denise vai cantar para nós uma cantiga muito conhecida. Logo em seguida temos a atividade do kit pedagógico para realizar juntamente com nossas crianças. A proposta da atividade é realizar um desenho de como gostaria que fosse a rua, bairro em que mora. Ressaltamos a importância de deixar as crianças realizar o desenho, do jeitinho deles. Não queremos receber desenhos dos familiares. Boa atividade e ótimo final de semana para todos!!!!
OBJETIVO: Reconhecer o bairro onde mora. Desenvolver a motricidade fina.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Assista ao vídeo da história, o bairro de Marcelo e após a profe irá explicar sobre a atividade de hoje, Mini bairro. Não esqueçam de enviar a foto. Ótima atividade🥰
OBJETIVO ATIVIDADE: Registrar locais que mais gostava de frequentar no bairro ou na cidade.
DESCRIÇÃO ATIVIDADE: Nosso bairro São José possui alguns lugares bem legais de frequentar, principalmente antes da pandemia, como tomar ou comprar um delicioso lanche na padaria Alicis, brincar no parquinho, e principalmente na escola. Queremos saber qual é o lugar que as crianças e familiares gostam de frequentar com nossos pequenos aqui no nosso bairro ou em outro local da nossa cidade. Mandem fotos das crianças nesses locais e identifiquem a localidade para assim conhecer ainda mais nossa cidade! Caso não tenham fotos das crianças nesses locais públicos não precisa ir lá tirar, vamos evitar possíveis aglomerações e saídas desnecessárias com nossas crianças de casa, nesse caso só escrevam no grupo o local que mais gostavam de frequentar.
OBJETIVO: Interagir com o vizinho, conhecendo melhor as pessoas que vivem a seu redor.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Viver em harmonia com os vizinhos é elementar para evitar que as diferenças gerem conflitos e acabe prejudicando a sua vida e também a de sua família. Essa convivência harmoniosa garante mais tranquilidade no dia a dia e permite que relações com pessoas agradáveis sejam criadas. Hoje, queremos conhecer o seu vizinho mais querido. Tire uma foto com a pessoa que você mais gosta que viva perto de você.
OBJETIVO: Observar a frente da sua casa, percebendo aquilo que foi criado pela natureza ou transformado pela ação do homem, trabalhando assim as mudanças na comunidade.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Vídeo da profe Vivi que explica a atividade: Quando você abre a porta ou a janela da frente da sua casa, o que voce vê? Fotografar aquilo que foi criado pela natureza (árvore, plantas, estrada de chão, mato) e também o que foi transformado pela ação do homem (calçada, calçamento, casa, poste de luz, entre outros). Enviar a foto da criança junto, para identificação da atividade.
RETORNO ATIVIDADE MI: Valorização da comunidade: O que você vê?
OBJETIVO ATIVIDADE: Estimular a criatividade e o faz de conta brincando e montando uma cabana.
DESCRIÇÃO ATIVIDADE: A proposta da atividade de hoje é montar uma cabana com material que tem em casa, pode ser uma coberta, um lençol, caixa de papelão, e as crianças brincar embaixo, dentro dela. No vídeo a professora Vanuza montou uma cabana e irá nos ensinar uma música muito legal vamos conferir?!! Mandem fotos das cabanas e as crianças brincando debaixo dela.
OBJETIVO: Conhecer o que tem ao redor da casa em que vive.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Ontem conhecemos o bairro do personagem Marcelo. Hoje queremos conhecer o seu bairro. Abra a janela ou a porta de sua casa e faça um vídeo do que tem ao redor da sua residência. Convide seu (a) filho (a) para fazer essa filmagem. Vá falando em voz alta o que você enxerga assim a criança vai memorizando em seu interior. Poste o vídeo aqui.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Assistir ao vídeo da profe sobre a atividade , colorir as imagens, desenhar e escrever (mamãe)o nome do seu bairro e após colar na folha correspondente.
OBJETIVO: Trabalhar a percepção visual e auditiva através de vídeo: "As cidades se transformam com o passar do tempo", relacionando o passado e o presente nas transformações feitas pelo homem.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Assistir o vídeo: "As cidades se transformam com o passar do tempo" (Youtube), percebendo as transformações do passado e do presente na comunidade. Fotografar a criança assistindo o vídeo.
OBJETIVO ATIVIDADE: Estimular a motricidade fina, atenção e concentração da representação da casa em que mora.
DESCRIÇÃO ATIVIDADE: Vamos iniciar nossa semana escutando a história que profª Ana irá nos contar da Izildinha Houch Micheski - A casa que o Juarez fez. Essa semana iremos desenvolver atividades relacionadas a nossa moradia, o bairro. Após ouvir a história, tem no kit pedagógico a atividade sugerida de representar com colagens de palitos e retalhos de e.v.a a casa em que mora, os familiares podem usar mais matérias caso queiram. Lembramos que NÃO precisa MANDAR FOTOS das crianças realizando essa atividade, mas sim devolver a atividade realizada na data a ser combinada. Ótima semana para todos nós!!!
OBJETIVO: Despertar a curiosidade e o senso de responsabilidade em relação ao espaço que ocupam e frequentam, assim fortalecendo o sentimento de pertencimento ao bairro onde a escola está situada.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Conhecer a comunidade a qual vive é muito importante. Hoje vamos assistir ao vídeo que conta a história “O Bairro de Marcelo” de Ruth Rocha. Coloque o vídeo e deixe a criança assistir quantas vezes ele quiser. A história mostra como é o bairro de Marcelo. Não se esqueça de postar sua foto aqui.